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Ultimo aggiornamento: 19-11-2008

COMPORTAMENTI PROBLEMA

Introduzione
Dalle osservazioni e valutazioni effettuate durante il protocollo di studi sull’evoluzione del linguaggio è emerso che molti bambini presentano numerosi comportamenti problema, anche sicuramente a causa dei disturbi nell’area comunicativa.

Un comportamento problema (Emerson 2005) consiste in un comportamento distruttivo e/o pericoloso per l’individuo, gli altri, l’ambiente o quel comportamento che ostacoli l’apprendimento e l’interazione sociale.

La presenza di questi comportamenti comporta nella vita quotidiana scarsa attenzione e collaborazione alle proposte che provengono dagli adulti , scarsa capacità di mantenere scambi coi pari e spesso abbiamo notato che, senza un’adeguata terapia riabilitativa, questi comportamenti sono degenerativi (come nell’autismo)

Questo rappresenta un aspetto di similitudine con i disturbi dello spettro autistico, diagnosi che è esclusa in queste sindromi data la loro origine genetica, ma che potrebbe fare parte, come per altre sindromi genetiche (x fragile, down…) del quadro clinico.

Partendo da questo dato si è pensato di focalizzarsi su questo aspetto emergente e approfondire il significato di questi comportamenti.

Strumenti
Verranno somministrati a tutti i bambini i seguenti test: - la scala di valutazione Vineland che valuta l’autonomia personale e la responsabilità sociale - il test ADI-R (Autistim Dianostic Interview – Revised) o ADOS (Autism Diagnostic Observation Schedule). - Consulenza esterna di esperta analista comportamentale (certificata BACB) D.ssa Degli Espinosa Francesca http://www.analisicomportamentale.com

Obiettivi
Insieme alle valutazioni compiute durante il protocollo clinico e il protocollo del linguaggio delineare un profilo neuro-cognitivo. Se questa valutazione avrà esito positivo, verrà suggerito alle nostre famiglie il trattamento riabilitativo intensivo indicato per l’autismo di almeno 20 ore settimanali (vedi documento S.I.N.P.I.A.) con particolare riferimento a metodi efficaci per l’austismo ( A.B.A).

Per ulteriori informazioni potete scrivere a:
martinelli.paola@ring14.it

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